RionaPaindo

Buatlah kesimpulan tentang apa yang dimaksud dengan pembelajaran berdiferensiasi dan bagaimana hal ini dapat dilakukan di kelas . Pembelajaran Berdiferensiasi adalah Serangkaian keputusan masuk akal (common sense) yang dibuat oleh guru sebagai respon dari kebutuhan belajar murid yang beragam dan unik.   Keputusan-keputusan yang dibuat itu terkait beberapa hal yait u : Tujuan pembelajaran yang disusun secara Jelas Cara Guru Merespon Kebutuhan Belajar Murid. Yang meliputi penyusunan rencana pembelajaran yang bisa memenuhi kebutuhan belajar murid yakni dengan menyediakan sumber belajar yang berbeda, cara/proses penyampaian informasi serta penugasan dan penilaiain yang juga beragam bagi murid yang ada dikelas. Lingkungan Belajar yang mengundang Murid untuk Belajar sesuai dengan kebutuhannya serta adanya dukungan untuk mereka disepanjang proses belajar mereka. Manajemen kelas yang efektif Penilaian yang berkelanjutan   P embelajaran berdiferensiasi merupakan sebuah proses pembelajaran y

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Apa kabar Bapak dan ibu guru Semua Terima kasih atas waktu yang telah diluangkan untuk Membaca Tulisan ini. Tulisan ini tentang sebuah aksi nyata yang merupakan tugas akhir modul 1 dalam kegiatan guru penggerak.  Saya yakin bapak dan ibu guru yang sempat membaca tulisan dan menonton vidio ini telah bertahun tahun mengajar, mendampingi murid murid tumbuh dan berkembang. Perasaaan yang dirasakan selama berinteraksi tersebut pasti  pasti sudah seperti permen nano nano ramai rasanya. Ada asam-asamnya ada manis manisnya juga. Sebagai contoh pasti diantara kita sudah pernah merasakan situasi dimana pada saat kita melaksanakan proses pembelajaran dikelas dia saat kita menjelaskan ada salah satu anak  yang asyik bercerita, ada yang hanya menghayal pikirannya entah dimana atau bahkan ada yang mengganggu temannya. Atau ada yang bermain latto latto permainan yang lagi viral saaat ini. Ketika mereka ditanya tentang pelajaran yang telah kita sampaikan me