Tugas 1.1.a.4.1 Forum Diskusi Eksplorasi Konsep - Modul 1.2

 Apa yang dapat saya ceritakan mengenai salah SATU dari nilai-nilai GP 

          Suatu Hari yang cerah di atas bukit terlihat anak anak sedang bermain ketika saya datang, tampak keceriahan di wajah mereka ketika bermain, tawa lepas, berlarian diantara mereka, bahkan ada yang tiba tiba menunduk saya pikir salah satu anak sedang menagis tapi ketika hendak saya tegur, dia tiba tiba berdiri dan melanjutkan mengejar temannya dan senyum kembali terlihat diwajahnya. Saya ingin kegembiraan itu juga terjadi di kelas saya ketika saya menyajikan materi terutama karena hari ini indikator pembelajarannya adalah siswa dapat menghafal surah pendek. Seketika terbesit sebuah model pembelajaran yang pernah saya liat di Youtube yakni menggunakan short card. Saya kemudian mengambil kertas berwarna warni dan kemudian menuliskan potongan ayat di kertas tersebut kemudian saya mengguntingnya menyerupai puzzel. waktu pembelajaran dimulai saya kemudian menjelaskan pada murid langkah langkah pembelajaran yakni dimulai dengan membaca berulang ulang ayat yang telah saya tuliskan dipapan tulis, setelah itu saya membagikan kartu ayat kemudian menyuruh siswa mencari temannya yang memiliki potongan ayat yang dia miliki, setelah itu siswa yang telah menemukan potongan ayat yang sesuai kemudian kedepan kelas dan kemudian siswa di minta membacakan ayat tersebut di depan kelas bersama dengan pasangannya. setelah semua telah selesai siswa kemudian menyesuaikan urutannya sesuai dengan urutan ayat yang benar. 

            Semua siswa senang bahkan meminta untuk melakukan pembelajaran yang sama. Saya merasa senang karena selain tujuan pembelajaran tercapai 70 % siswa saya pun bahagia dan merasa senang ketika pembelajarn tersebut.

10 kegiatan di sekolah yang saya anggap masuk sebagai contoh penerapan dari peran GP

 1. Diskusi kecil ketika waktu istirahat mengenai keadaan kelas masing masing serta keadaan anak didik.

2. Rapat  triwulan terkait beberapa permasalahan siswa yang belum selesai ketika bincang bincang kecil.

3. Kegiatan ektrakurikuler Pramuka, seni musik, seni suara, serta seni tari untuk menyalurkan bakat dan minat siswa.

4. kegiatan Jum'at Sehat dan Sabtu Bersih

5. Kegiatan KKG / MGMP sebagai ruang bagi guru untuk mengembangkan kompetensi sesuai dengan kelas/ mata pelajarannya.

6. Kegiatan sosialisasi beberapa kebijakan pemerintah serta penerapan IKM

7. Menempelkan poster poster pahlawan di kelas, dan riwayat hidupnya masing masing

8. Memfasilitasi Guru untuk mengembangkan skillnya dengan cara mengikuti pelatihan pelatihan.

9. Menyediakan fasilitas pembelajaran untuk guru seperti LCD , proyektor, sound sistem dan komputer untuk melaksanakan pembelajaran yang kekinian di kelas.

10. Membuat grup whats up untuk masing masing kelas guna memudahkan berkomunikasi dengan siswa serta memberi ruang bagi siswa yang ingin menceritakan masalahnya kepada guru lewat whats up karena terkadang ada masalah yang tidak bisa di ungkapkan langsung tapi bisa di ucapkan lewat telepon maupun lewat tulisan